上學(xué)是個(gè)苦差事,終于要畢業(yè)了還要被畢業(yè)設(shè)計(jì)絆一跤,別的專業(yè)且不說(shuō),計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用的學(xué)生最苦惱了,是不是還在為做畢業(yè)設(shè)計(jì)而煩惱?以下為各位奉上我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的精品,包括選題,論文以及項(xiàng)目源碼。
創(chuàng)新互聯(lián)公司基于分布式IDC數(shù)據(jù)中心構(gòu)建的平臺(tái)為眾多戶提供聯(lián)通服務(wù)器托管 四川大帶寬租用 成都機(jī)柜租用 成都服務(wù)器租用。
以下三步讓你不在為畢業(yè)設(shè)計(jì)而苦惱,三步輕松搞定!
第一步選題:
根據(jù)你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題,并提出問題。
第二步論證:
把發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并整理成論文,提出自己的見解/解決辦法。
第三步實(shí)踐:
用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決所提出的問題,并得出自己的驗(yàn)證結(jié)論或解決辦法。
1、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設(shè)計(jì)是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)原創(chuàng),系統(tǒng)運(yùn)用了MySQL為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),easyui作為前臺(tái)技術(shù),使用了當(dāng)前較為流行的框架spring MVC+hibernate+spring架構(gòu),應(yīng)用服務(wù)器使用了tomcat,以eclipse為開發(fā)工具,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了宿舍管理、學(xué)生管理、宿舍分配、宿舍評(píng)比、損壞管理查詢等必需的功能,其操作簡(jiǎn)單,界面友好,運(yùn)行比較穩(wěn)定,適用于大學(xué)院校大學(xué)生宿舍管理。
2、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-庫(kù)存管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設(shè)計(jì)是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)原創(chuàng),該Java畢業(yè)設(shè)計(jì)使用技術(shù):spring mvc+hibernate+spring,數(shù)據(jù)庫(kù)使用了Mysql。提供了用戶模塊、產(chǎn)品管理、供應(yīng)商管理、入庫(kù)管理、出庫(kù)管理、庫(kù)存查看、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)監(jiān)控等模塊。
3、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-圖書管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設(shè)計(jì)是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)原創(chuàng),系統(tǒng)運(yùn)用了使用技術(shù):spring mvc+spring+hibernate,數(shù)據(jù)庫(kù)使用了當(dāng)前較為流行的Mysql。根據(jù)本校圖書館的工作流程與實(shí)際的需求和特色,本系統(tǒng)需滿足以下幾個(gè)方面的要求:1.對(duì)新書進(jìn)行登記入庫(kù)、下架管理;2.對(duì)借書讀者信息提供維護(hù)功能;3.提供圖書借書、續(xù)借、還書功能;4.提供圖書超期未還自動(dòng)扣款功能;5.提供數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能。
4、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設(shè)計(jì)是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)原創(chuàng),采用java作為開發(fā)語(yǔ)言,使用了著名的開源框架spring MVC、hibernate、spring、easyui進(jìn)行開發(fā),而后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)采用MySql。 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開發(fā)主要包括前臺(tái)用戶界面的開發(fā)和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā),對(duì)于后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的數(shù)據(jù)庫(kù)。而對(duì)于前端應(yīng)用程序的開發(fā)則要求應(yīng)用程序能提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)操縱功能,界面友好、使用簡(jiǎn)單方便等特點(diǎn)。
5、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-醫(yī)院分診管理系統(tǒng)
本套畢業(yè)設(shè)計(jì)是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)原創(chuàng),分診管理主要實(shí)現(xiàn)患者信息錄入,分診,排隊(duì)等功能。該Java畢業(yè)設(shè)計(jì)使用了當(dāng)前較為流行的spring MVC、hibernate、spring技術(shù)開發(fā)。本系統(tǒng)按功能具體可劃分為四個(gè)模塊:系統(tǒng)設(shè)置模塊、患者管理模塊、科室管理模塊、分診管理。1 患者查詢功能:為了方便醫(yī)生查找患者等信息,將所有患者信息按照需要進(jìn)行分類。這樣醫(yī)生就能很方便的找到自己需要的信息。
6、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-論壇
該論壇畢業(yè)設(shè)計(jì)使用了當(dāng)前流行的框架組合springMVC + spring + mybatis框架,以myeclipse為開發(fā)工具,數(shù)據(jù)庫(kù)使用了mysql,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了發(fā)表帖子、 回復(fù)帖子、查看帖子等一般論壇中常用的功能,后臺(tái)管理員可以對(duì)注冊(cè)用戶的基本管理,可直接部署在校內(nèi)服務(wù)器上對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行發(fā)布,該論壇畢業(yè) 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的功能較為簡(jiǎn)單,因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)比較容易理解和學(xué)習(xí),是一個(gè)可以參考的Java web方面的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
7、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-超市訂單管理
該超市訂單管理畢業(yè)設(shè)計(jì)基于jdk7版本開發(fā),在部署時(shí)需要使用jdk7以上的版本。使用了目前流行的框架組合spring+springMVC+mybatis的框架技術(shù), 實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)商管理對(duì)供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)增刪改查、訂單管理對(duì)超市訂單實(shí)現(xiàn)增刪改查、用戶管理等功能,適用于小型超市的使用,通過(guò)學(xué)習(xí)該超市訂單管理 的畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)于SSM框架的組合能夠有更深層次的理解。
8、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-仿小米商城
該商城畢業(yè)設(shè)計(jì)仿照了小米來(lái)實(shí)現(xiàn)的,界面參考了小米商城的官方網(wǎng)站,由于時(shí)間關(guān)系,部分復(fù)雜的功能沒有實(shí)現(xiàn),只實(shí)現(xiàn)了一些常用的功能, 通過(guò)該畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),可以使初學(xué)者更好的理解電商系統(tǒng)的雛形,使用了電商系統(tǒng)流行的spring+springMVC+mybatis框架組合開發(fā),數(shù)據(jù)庫(kù) 方面使用了一般電商系統(tǒng)常用的mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。
9、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-學(xué)生管理系統(tǒng)
該學(xué)生管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)基于jdk8開發(fā),在部署時(shí)需要jdk8+的版本,使用了struts2框架,數(shù)據(jù)庫(kù)操作方面使用了jdbc,雖然只使用了struts2框架, 但是前臺(tái)使用了現(xiàn)在比較火的bootstrap,該畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是ui較為美觀,實(shí)現(xiàn)了一些學(xué)生管理的基本功能,通過(guò)該畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),能夠加深對(duì) jdbc和struts2的理解,為后續(xù)學(xué)習(xí)hibernate、mybatis、spring、springmvc框架時(shí)打下良好基礎(chǔ)
10、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-Web在線聊天
該web在線聊天畢業(yè)設(shè)計(jì)沒有涉及數(shù)據(jù)庫(kù)方面的操作,系統(tǒng)業(yè)務(wù)不需要注冊(cè)用戶和保存用戶聊天數(shù)據(jù),因此只使用了springMVC+spring框架, 通信方面使用了WebSocket,通過(guò)WebSocket技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)了消息的發(fā)送。該web在線聊天的畢業(yè)設(shè)計(jì)有些類似互聯(lián)網(wǎng)早期聊天室軟件,對(duì)于想 學(xué)習(xí)WebSocket的同學(xué)有很大的參考價(jià)值。
11、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-網(wǎng)站內(nèi)容管理
該網(wǎng)站內(nèi)容管理的畢業(yè)設(shè)計(jì)參考了某互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu),主要分為了前端展示和后臺(tái)管理兩個(gè)模塊,前端展示網(wǎng)站的基本內(nèi)容,后臺(tái)管理來(lái)控 制前端所展示的內(nèi)容。技術(shù)方面使用了以前經(jīng)典的框架組合spring+struts+hibernate,實(shí)現(xiàn)了對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容管理的功能,通過(guò)該網(wǎng)站內(nèi)容管 理畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),能夠更好的理解一個(gè)網(wǎng)站的基本架構(gòu),為以后互聯(lián)網(wǎng)方面技術(shù)的學(xué)習(xí)埋下伏筆。
12、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-百度網(wǎng)盤搜索
該百度網(wǎng)盤搜索的畢業(yè)設(shè)計(jì)使用了最基本的servlet+jsp技術(shù),采用eclipse開發(fā),對(duì)于還未學(xué)習(xí)框架技術(shù)的同學(xué)有很大學(xué)習(xí)參考價(jià)值, 該系統(tǒng)核心部分通過(guò)調(diào)用bing、google等搜索引擎的接口,實(shí)現(xiàn)了搜索互聯(lián)網(wǎng)中百度網(wǎng)盤分享的內(nèi)容,即有人通過(guò)百度網(wǎng)盤對(duì)外分享文 件時(shí),當(dāng)被該文件的鏈接被搜索引擎抓取后就可以被搜索到了。對(duì)于想從網(wǎng)盤中搜索資料的同學(xué),不妨下載該畢業(yè)設(shè)計(jì)源碼研究一番。
13、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-魂斗羅
該畢業(yè)設(shè)計(jì)完成了一個(gè)經(jīng)典的魂斗羅小游戲,主要使用了JavaSE基礎(chǔ)的技術(shù),通過(guò)該魂斗羅游戲畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),能夠使初學(xué)者鞏固 自己的JavaSE基礎(chǔ)方面的知識(shí),為后續(xù)JavaEE方面的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),對(duì)于打算自己開發(fā)小游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)可以擼一下源碼,當(dāng)魂 斗羅的程序運(yùn)行成功后,耳邊響起熟悉的音樂,相信該畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠喚起很多人的回憶。
14、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-俄羅斯方塊
該畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)俄羅斯方塊的游戲,主要使用了JavaSE基礎(chǔ)的技術(shù),通過(guò)俄羅斯方塊游戲畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),能夠使初學(xué)者鞏 固自己的JavaSE基礎(chǔ)方面的知識(shí),為后續(xù)JavaEE方面的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),對(duì)于打算自己開發(fā)小游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)可以研究一下,當(dāng) 俄羅斯方塊程序運(yùn)行成功后,看到熟悉的畫面,你一定會(huì)響起童年的樂趣。
15、動(dòng)力節(jié)點(diǎn)-醫(yī)院人事管理系統(tǒng)
該醫(yī)院人事管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)基于jdk8開發(fā),部署時(shí)需要jdk8以上的版本,使用了當(dāng)前最為流行的spring MVC+spring+mybatis+bootstrap+maven技術(shù), ui比較清爽,實(shí)現(xiàn)了一般人事管理的功能,諸如請(qǐng)假、審批、人員管理等模塊,通過(guò)該醫(yī)院人事管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),可以更改的理解ssm+maven+bootstrap組合的工作方式。
即將推出:
原文:
畢設(shè)下載地址:
3, 文件名:Three.java
public class Three {
public static void main(String[] args) {
Student stu = new Student("Zhang San", true, (short)12);
System.out.println("Student name: " + stu.name);
System.out.println("Student is a male?: " + stu.sex);
System.out.println("Student's age: " + stu.age);
stu.work();
stu.study();
Teacher teacher = new Teacher();
teacher.learnMoney();
}
}
abstract class Person{//抽象類Person
protected String name;
protected boolean sex;
protected short age;
protected abstract void work(); //work抽象方法
}
interface Learnmoney{//Learnmoney接口
public void learnMoney();
}
interface Study{//Study接口
public void study();
}
class Student extends Person implements Study{//Student類
public void work() {
System.out.println("學(xué)生的工作是努力學(xué)習(xí)");
}
public Student(String name, boolean sex, short age){
super.name = name;
super.sex = sex;
super.age = age;
}
public void study() {
System.out.println("學(xué)生正在學(xué)習(xí)");
}
}
class Teacher extends Person implements Learnmoney{
public void work() {
System.out.println("教師的工作是教書育人");;
}
public void learnMoney() {
System.out.println("教師正在賺錢");
}
}
class Docotor extends Person implements Learnmoney{
public void work() {
System.out.println("醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷");
}
public void learnMoney() {
System.out.println("醫(yī)生正在賺錢");
}
}
------------------------------------
4文件名:Four.java
public class Four {
public static void main(String[] args) {
Rectangle r = new Rectangle(3, 4);
System.out.println("Area is : " + r.area());
System.out.println("Circle is: " + r.circle());
}
}
class Rectangle{
private double width;
private double height;
public Rectangle(double width, double height){
this.width = width;
this.height = height;
}
public double circle(){//求周長(zhǎng)
return (width + height) * 2;
}
public double area(){//求面積
return width * height;
}
}
--------------------
5Five.java
public class Five {
public static void main(String[] args) {
AImpl a = new AImpl();
a.paint();
}
}
interface A {
public int method1(int x);
public int method2(int x, int y);
}
class AImpl implements A{
public int method1(int x) {
return (int)Math.pow(x, 5);
}
public int method2(int x, int y) {
return x y? x: y;
}
public void paint(){
int result1 = method1(2);
int result2 = method2(2, 8);
System.out.println("method1(2) = " + result1);
System.out.println("method2(2, 8) = " + result2);
}
}
-----------------------------測(cè)試
method1(2) = 32
method2(2, 8) = 8
病人和醫(yī)生是兩個(gè)實(shí)體類對(duì)象,可以定義為兩個(gè)類:
病人類:
下面的是醫(yī)生類:
測(cè)試程序:
輸出結(jié)果:
項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖:
當(dāng)然你還可以添加更復(fù)雜的邏輯,再把所有的屬性添加進(jìn)去。還可以做到更龐大,我這里只是簡(jiǎn)單的模擬一下
我自己手?jǐn)]出來(lái)的,求體諒下待會(huì)給你個(gè)截圖,現(xiàn)在上代碼
public class Doctor {//醫(yī)生父類
private String name;
private int idNumber;
private String address;
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public int getIdNumber() {
return idNumber;
}
public void setIdNumber(int idNumber) {
this.idNumber = idNumber;
}
public String getAddress() {
return address;
}
public void setAddress(String address) {
this.address = address;
}
public void display(){
}
}
專業(yè)醫(yī)生:
public class Specialist extends Doctor{//專業(yè)醫(yī)生
private String speciality;
public String getSpeciality() {
return speciality;
}
public void setSpeciality(String speciality) {
this.speciality = speciality;
}
@Override
public void display() {
// TODO Auto-generated method stub
super.display();
System.out.println("姓名:"+getName()+" ?編號(hào):"+getIdNumber()+" ? 地址:"+getAddress()+" ? 專業(yè):"+getSpeciality());
}
}
非專業(yè)醫(yī)生:
public class NonSpecialist extends Doctor{
private String nonSpecialist ;
public String getNonSpecialist() {
return nonSpecialist;
}
public void setNonSpecialist(String nonSpecialist) {
this.nonSpecialist = nonSpecialist;
}
@Override
public void display() {
// TODO Auto-generated method stub
super.display();
System.out.println("姓名:"+getName()+" ?編號(hào):"+getIdNumber()+" ? 地址:"+getAddress()+" ? 專業(yè):"+getNonSpecialist());
}
}
我自己在main中調(diào)用了下,截圖如下:
新聞名稱:java用代碼實(shí)現(xiàn)醫(yī)生類 java語(yǔ)言編寫醫(yī)院掛號(hào)系統(tǒng)
分享URL:http://m.newbst.com/article46/dopggeg.html
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